Para
introduzir a Arte Postal nas aulas do primeiro ano do Ensino Médio, partimos da
primeira proposta de atividade do caderno de Arte, volume um. Onde a idéia era
uma troca de cartas entre os alunos.
Através de uma
aula expositiva os alunos conheceram a Arte Postal, o seu conceito e o seu
significado dentro da Arte Contemporânea.
Aproveitando a
intenção de interatividade do currículo, os alunos produziram obras e envelopes
para um intercambio artístico.
Entenderam que
para participar de uma exposição genuína de Arte Postal eles teriam,
obrigatoriamente, que enviar o seu trabalho pelo correio e este trabalho teria
que apresentar em seus elementos o carimbo, a colagem e o texto.
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